摘要
当一个人想要准确地表达自己的观点时,所说出的话非常重要,同样肢体语言也非常重要。其中表现得最活跃的就是人们的面部语言、身体姿态、手势等等。肢体动作算是一种无声的语言,而且可以更加直观地表达自己的意思。因此,在初中英语的教学过程中,如果教师能够正确合理地使用肢体语言,可以节省很多的教学时间,并且可以减少语言的表达,同时还能让学生更加准确、及时理解教师所想要表达的各种意思,突出课堂中的重点.
出处
《中学生英语》
2018年第30期72-72,共1页
English Journal for Middle School Students
