运用情景教学优化英语课堂教学

中国农村小学生学习英语遇到的主要问题是缺乏语言环境,情景教学能有效为学生营造一个良好的语言环境,因此情景教学对英语教学有着重要的影响。本篇论文首先阐述了情景教学法的三大作用,还着重介绍了六种创设情景教学的教学方法:多媒体、表演、游戏、英语歌曲、直观教具、竞赛,以此来提高学生学习英语的兴趣,促进学生全面发展。