摘要
好的课堂导入可以把学生的注意力迅速地集中到课堂教学中来,提高学生学习英语的主动性和积极性,教师要注重提高课堂导入方法的趣味性,让学生参与到课堂教学中,激发学生的创造性思维,为学生学习新知识奠定基础。好的导入可以营造出活跃的课堂气氛,提高学生学习的兴趣,从而提高学生的英语水平。目前,有部分初中英语教师在教学时,不注重课堂导入而直接进行讲课,他们认为课堂导入浪费上课的时间,这会导致课程已经讲了十分钟了.
出处
《中学生英语》
2018年第30期78-78,共1页
English Journal for Middle School Students
