期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析“四合一教学模式”在初中英语教育教学的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近些年来,随着我国综合国力的提升以及国际地位的不断上升,让我国对下一代的人才培养提出了一定要求,从过去的选拔人才制度到现如今的全面普及素质教育、注重全体学生的一般发展,都体现出来我国对于教育基础阶段的重视。在此背景之下,近些年来对初中英语教学模式的探究也越来越多,本文也对'四合一教学模式'在初中英语教学中的应用进行了探讨.
作者
韩建华
机构地区
广东省广州市花都区东晖学校
出处
《中学生英语》
2019年第2期5-6,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
初中英语教育
初中英语教学
教学模式
四合一
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曹万福.
浅谈小组合作学习在农村初中英语课堂教学中的应用[J]
.校园英语,2019,0(9):93-93.
2
王海玲.
初中英语有效课堂教学策略探究[J]
.中学生英语,2019(12):156-156.
3
章日红.
信息化时代初中英语教学模式构建的途径研究[J]
.英语画刊(高级),2018(34):86-86.
4
鲁清龄.
谈多媒体在初中英语教学中的有效应用[J]
.英语画刊(高级),2019(4):119-119.
中学生英语
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部