着眼创新,活化词汇教学

词汇教学作为高中英语教学的基础性环节,是高中英语课堂的重要内容,对学生听、说、读、写能力的培养起决定性作用。对此,要加强重视,并且紧跟新课改步伐,在传统基础上创新引导,激发学生,让其在良好氛围中积极探索,主动求知,以此提高学习能力,落实课堂目标,最终实现学科素养的发展。1.营造氛围,拓宽思维良好的语境不仅能激发学生兴趣,让其主动参与,还能拓宽学生思维,促进其能力发展。