小组合作在英语写作教学中的应用

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摘要小组合作是新课改下所倡导的基本理念之一,是凸显学生课堂主体性、有效培养学生基本英语学科素养的有效方式之一。所以,在高中英语写作教学过程中,教师要充分发挥小组合作教学法的作用,要鼓励学生在自主交流、互相批改以及有效评价中掌握基本的写作技巧,提高写作能力,进而为学生语言综合运用能力的提高,以及学生综合英语素养的全面提升打好基础.

作者丁彩云

机构地区甘肃省永昌县第一高级中学英语组

出处《中学生英语》 2019年第2期77-77,共1页 English Journal for Middle School Students

关键词小组合作

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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