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听、说、读、写训练在高中英语学习中的时间分配
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1
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摘要
随着我国新课程改革的不断推进,高中英语也发生了翻天覆地的变化,在新课标教程的普及使用中,传统的英语教学方法也发生了相应的变化,听、说、读、写四种技能在教学中处于同等重要的位置,教学过程也强调四种技能并重,这是英语教学发展的必然需要,也要求教师在教学中注意引导学生合理分配学习时间.
作者
耿昱璇
机构地区
山东寿光现代中学
出处
《中学生英语》
2019年第2期102-102,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
听、说、读、写
听力能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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