摘要
1.研究背景(1)教育改革的举措。2014年3月,教育部发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出了“核心素养”这一重要概念,要求将研制与构建学生核心素养体系作为推进课程改革深化发展的关键环节。将英语学科核心素养归纳为语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个方面,而口语学习又成为了英语学科核心素养中关键的学习能力之一。(2)英语口语训练非常需要在特定的情境下进行,而学校英语课堂欠缺广泛的语言训练情境.
出处
《中学生英语》
2019年第6期120-120,共1页
English Journal for Middle School Students
