大数据时代的初中英语教学实践探究

大数据时代的到来,为初中英语教学带来了翻天覆地的变化。2008年8月,维克托·迈尔-舍恩伯格和肯尼斯·库克耶在《大数据时代》中首次提出'大数据(Big Data)'。大数据指不用随机分析法(抽样调查),而采用对所有数据进行分析处理。它具有大量、高速、真实等特点。大数据正在深入社会的各个领域,为各行各业带来快速的大量数据分析,得出更真实、全面、精准的分析结果。那么,我们可否利用大数据进行初中英语的精准教学呢?答案显然是肯定的。