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浅谈初中英语小组合作学习的有效性

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摘要 '小组合作学习'是以学生为中心,以小组的形式,通过分工合作共同达成学习目的,相互促进、协同提高的一种教学策略。新课标指出,教师在教学中要'积极倡导自主、合作、探究的学习方式',让学生在互动中生成新知识、获得新发现,从而解决问题。随着时代的发展和英语课程的改革,英语小组合作学习(Cooperative Learning)广泛应用在初中英语课堂中。
作者 刘曼曼
出处 《中学生英语》 2019年第10期33-33,共1页 English Journal for Middle School Students
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参考文献3

二级参考文献3

  • 1教育部.《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(实验稿)[M].北京师范大学出版社,2001年..
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  • 3余慧娟,赖配根.开展合作学习的有效策略[J].人民教育,2002(10):34-37. 被引量:37

共引文献71

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