情景教学在高中英语中的应用探究

对大多数中国学生来说,虽然从义务教育阶段就开始学习英语了,但是英语还是一门比较难的学科。但是,随着经济全球化的不断发展,英语受到越来越多的关注,同时也影响着学生的未来发展。基于此,怎样激发学生的英语学习兴趣,成为了英语教师关注的重点。在新课程改革的倡导下,情景教学法被运用到了课堂教学之中,但在实际的英语教学中,仍然存在一些问题,使情景教学法的作用不能得到很好发挥。所以,完善情景教学法对高中英语教学就显得十分有必要。