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口随乐动身随曲舞——英文歌曲在初中英语口语教学中的应用效果分析

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摘要现阶段,英文歌曲在初中英语口语教学中的实际应用还不够成熟,还存在着很多问题,而相关的理论研究也还不够成熟,所以本文针对英文歌曲在初中英语口语教学中的应用效果分析是很有现实意义的。1.英文歌曲在初中英语口语教学中应用的意义现阶段,我国的初中英语口语还存在着因为考试制度而不表达,缺乏环境支撑而少表达,害怕说错受耻笑而怯表达的现象.

作者尹秀红

机构地区山东省淄博高新区实验中学

出处《中学生英语》 2019年第10期58-58,共1页 English Journal for Middle School Students

关键词初中英语口语教学应用效果英文歌曲英语歌曲效果分析

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2019年第10期

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