情景教学法在初中英语教学中的应用分析

当前初中学生普遍存在上课注意力不集中、无法理解课堂中教师以及学习效率低的授课内容的情况。而情境式教学则是建立在这种前提下的,情境式教学模式在初中英语教学课程中占据着很重要的地位,目的便是为了能在多样化的英语课堂中提升学生对英语的学习兴趣,做到普遍提高学生的英语素质。