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高中英语词汇教学问题初探
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摘要
高中时期是学生学习生涯的关键时期,而英语在高中课程中扮演着重要的角色。学好英语的基础知识对提高学生的语言能力有着积极的作用。而怎样提高英语词汇教学水平,是当前教育工作者值得深思的课题。从高中英语教学的角度出发可以看到,这个阶段的英语教学内容要比初中内容复杂得多,同时也对学生掌握词汇量提出了诸多要求。
作者
靳淼
机构地区
山东省枣庄市薛城实验中学
出处
《中学生英语》
2019年第14期95-95,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
高中英语词汇教学
教学活动
高中英语教师
记忆单词
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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