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论微课对初中英语语法教学的积极作用
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1
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摘要
语法是初中英语学科中的难点,初中英语老师的教学任务很重,也很难抽出时间来对语法问题进行一对一的辅导。这种情况在一段时间后,就会使初中生失去对英语的学习兴趣,面对这种情况,加强微课教学在初中英语语法教学中的应用,能让初中生的语法学习有明显的改善。
作者
郭翠芹
机构地区
山东省日照市岚山区黄墩中学
出处
《中学生英语》
2019年第14期125-125,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
初中英语
微课教学
英语语法
语法教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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