摘要
引言英语学科的核心素养在于透过教学,培养学生英语素养即语言能力、文化素养、思维能力与自主学习能力。基于此,开展高中英语阅读教学,可切实锻炼提高学生英语综合水平。同时,教学会变得更加的生动鲜活,学生学习的积极性与主动性被调动,阅读教学的效率会大大提升。从文本教学、实践教学、教学活动、指导教学四个方面,对核心素养教学的高效应用方法进行归纳总结,以为更多的教师提供教学参考。
出处
《中学生英语》
2019年第16期75-75,共1页
English Journal for Middle School Students