高中英语语法教学环节情境教学法的运用探讨

在现如今的英语教学过程中,英语语法的教学工作一直是教学重点,在以往的教学过程中,大多数英语教师都是先对学生进行理论知识教学,再加以练习辅助,并且在对英语语法的考查方面,主要是以选择题为主,然而这种教学方法会使得教师的教学工作更加费时费力,并且会使学生感觉到学习内容的枯燥乏味,导致学生对英语语法的学习产生厌倦心理。本文针对高中英语语法教学过程中采用情景教学方法的方式展开简要的探讨研究。