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高中英语写作教学中学生自评和互评的运用
被引量:
1
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摘要
写作向来都是高中英语教学中的难点,对于绝大多数的学生而言,可以写作一篇表达流畅、语义标准的文章都并非易事。而写作评价作为高中英语写作教学中不可或缺的一环,以往写作评价的主体一直都是教师,学生很少参与到自身的文章评阅中来,这影响了学生写作学习的积极性,为此在倡导学生主体观念的新时代教学背景下,将自评与互评引入到高中英语写作教学中至为重要。
作者
张瑞
机构地区
山东省博兴县第三中学
出处
《中学生英语》
2019年第16期93-93,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
高中英语写作教学
学生自评
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学生英语
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