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探讨任务型教学模式在初中英语教学中的应用
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摘要
初中阶段的英语学习具有承上启下的过渡作用,深刻影响着未来更加具备深度与广度的高中与大学的英语学习。随着新课程教育标准改革的推进与普及,新颖的现代化教学方式层出不穷,并且在教学课堂上得到了广泛的应用与反复的试验。其中,打造任务型教学模式的英语教学获得了广大师生的认可,在保障英语教学质量的同时促进了教学效率的提升。
作者
刘大志
机构地区
安徽省铜陵市郊区红阳中学
出处
《中学生英语》
2019年第18期21-21,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
初中英语教学
英语阅读
任务型教学模式
自主阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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