习惯引导进步——初中生英语预习习惯的培养

课前预习是一种学习方法,更是一种学习习惯。在对外交流日益扩张、英语日常口语交际越发重要的今天,英语科目显现出非常特殊的教学优势。教师要充分动用语言练习模式来刺激学生对英语的欲望,让他们养成良好的学习习惯,自觉掌握英语重点词汇和语法。其中,'预习'在课堂中的教学效果尤为明显,其实用性和广泛性是有目共睹的。1.注重预习的方法,培养学生的英语学习习惯预习习惯是学习成功的关键一步。