初中英语阅读教学中文本解读的微技能探究

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摘要阅读在初中英语教学中占据着十分重要的位置,在阅读教学中对文本进行解读,能帮助教师准确地定位教学目标,根据教学内容设计具有针对性的教学方案,从而使学生能够透彻地理解阅读内容,提高学生的阅读理解和分析能力,促进学生英语综合能力的提高。1.从整体上着手对文本结构进行解读在初中英语阅读教学中,教师常要求学生要能够从整体上去把握阅读材料,理清文章的结构.

作者肖春霞

机构地区青岛西海岸新区藏南初级中学

出处《中学生英语》 2019年第18期29-29,共1页 English Journal for Middle School Students

关键词初中英语阅读教学教学中英语阅读文章标题文本解读文本结构微技能

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中学生英语

2019年第18期

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