摘要
互动式教学摒弃了陈旧的课堂模式,让学生在课堂中实现生生、师生之间互动,促进课堂的有效性提升,全面提高了学生的英语综合素养。综观现在的英语教学,依然延续的是传统的教学法,殊不知,当下的学生早已不适应现在的课堂,因此英语成绩总是无法提升。笔者就当前的英语课堂的现状进行分析,并采取了相应的措施改变现状。1.初中英语课堂教学效率不高的归因1.1课堂缺乏互动.
出处
《中学生英语》
2019年第18期103-103,共1页
English Journal for Middle School Students
