新形势下小学高年级英语课堂教学策略研究

随着世界政治经济联系的不断加强,英语作为一门公认的国际化语言,在社会生活中的应用越来越广泛。英语语言能力已经成为影响学生社会价值和个人价值实现的一项基本能力。所以,提升小学高年级英语课程教学质量,不仅是新课程改革条件下素质教育课程标准对小学英语课程教学的要求,也是培养适合时代发展的高素质人才的需要。那么在新形势下笔者们该如何展开英语课堂教学呢?下面笔者将结合自己的教学实际从以下三个方面对该问题进行具体的阐述。