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体态语言在小学英语教学中的应用研究

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摘要 体态语言是一种语言表达方式,体态语言又称身体言语表现、动作语言,体态语言是人际交往的重要组成部分。人们借助体态语言,能让自己的表达更加直接。体态语言更直观生动,能感染学生,符合小学生心理发展特点。在英语教学中运用体态语言能有效提升课堂教学效果,有时一个赞赏的目光,一个微笑,都能成为学生进步的精神力量。教师要积极使用体态语言,激发学生学习兴趣,让学生参与到课堂中来,进而不断提升课堂效率。
作者 张莉莉
出处 《中学生英语》 2019年第20期13-13,共1页 English Journal for Middle School Students
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