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思维导图在高中英语课堂教学中的应用 被引量:2

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摘要 思维导图(mind mapping)也译作心智图,作为一种记笔记的方法,它最早是在二十世纪六十年代由英国著名心理学家、教育学家东尼·博赞(Tony Buzan)提出的,他发明的'思维导图'这一简单易学的思维工具目前正被全世界数以亿计的人使用。最开始因为使用这种记忆工具帮助英国王室的查尔斯王子有效提高了记忆力,东尼·博赞被誉为英国的'记忆力之父'。后来东尼·博赞通过将思维导图用来帮助那些学习成绩较差的学生,发现其可以有效改变学生的思维方式,使他们的学习成绩有明显的进步和提高,鉴于此,东尼·博赞逐步将这一研究成果进行归纳总结,形成了现代的思维导图概念。
作者 王振强
出处 《中学生英语》 2019年第20期44-45,共2页 English Journal for Middle School Students
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