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微课在高中英语教学中的应用策略
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摘要
微课基于互联网以及信息技术,是一种与传统课堂教学截然不同的教学方式,而且与传统课堂教学相比,微课教学的最大优势是教学的时效性和丰富性,很多微课在设计过程中就将很多先进的教学策略有效结合在一起。因此,在教学效率方面微课有着很大的发展空间,同时也能更好地发挥以学生为主体的教学理念。
作者
邵平平
机构地区
山东省济宁市育才中学
出处
《中学生英语》
2019年第22期127-127,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
高中英语教学
课前预习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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