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浅谈以读促写在初中英语写作教学中的应用

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摘要 随着世界经济一体化进程加速,英语表达技能是人们需要掌握的一项基本技能,因此培养学生的英语能力日益受到重视。在初中英语教育阶段,英语教学主要涵盖四个方面,即所谓的听、说、读、写,其中比较关键的两个部分是读和写。而结合以读促写的教学模式能够显著提高写作教学质量,从而激发学生的英语思维意识和能力,最终实现学生英语素养的提升。1.初中英语教学中以读促写的意义所谓的以读促写,即在平时的英语教学中,教师结合阅读训练培养学生的阅读能力,让学生累积大量的英语写作材料,从而促使学生提升英语写作能力。
作者 高丽
出处 《中学生英语》 2019年第24期35-35,共1页 English Journal for Middle School Students
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