激活初中英语语法教学的多样化策略探究

语法是认识和说明英语的基本工具,是英语教学内容的重点与难点所在。小学阶段很少甚至直接不讲解语法内容,而进入中学后,要学的语法内容越来越多,学生一开始接触语法自然会感到很困难。因此,作为初中英语老师,我们必须要重视语法教学,从而为学生的英语学习打好基础。1.从学生的兴趣入手,提高语法学习热情兴趣是动力之源,最好的刺激就是兴趣,所以,我们在设计教学方案的时候要从学生兴趣入手, 围绕学生感兴趣的点展开教学, 将学生的立体意识和认知结构统一起来, 达到兴趣化教学的目的。