通过词块教学提升普通高中学生英语语用能力的研究

词块,简单来讲就是短语,是若干个英文单词的组合,这种组合有相对稳定的结构和特定的意思。例如,“make a plan”,这是由三个单词组成的短语,即为词块。而词块,将词汇和语法糅合,集于词块一身,在语言使用中已经成为一种重要的单位, 也成为记忆,运用的最小单位,在英语教学中有着广阔的前景。若能让学生灵活使用词块,能极大提升学生的英语语用能力。1. 词块的分类词块分为四种类型,第一种是短语,如“on principle”;第二种是搭配词,即惯用的搭配使用的词语,如,“take a walk”;第三种是惯用语,就是那些不违背语法规则,并且表达明确意义的完整句子,如“you cando it”,这些短语常被用作交际语;最后一种是引语和框架,我们在写作中常用的“It is thought that...”就属于这种类型的词块。