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谈“赏识教育”在初中英语教学中的应用
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摘要
所谓的“赏识教育”是一种较新的教育理念,旨在增强师生之间的沟通交流, 从而提高学生的学习兴趣,发挥潜能从而促进成绩的提高。在教学的过程中不断发现学生的优点长处, 适当地表扬以增强自信心,使得学生的优点不断放大,从而达到充分发挥学生潜力的效果。同时,作为一种及其正面的教育方式,“赏识教育” 对避免初中生在这个特殊时期产生厌学情绪发挥着不小的作用。
作者
郭素萍
机构地区
山东省青岛市崂山区育才学校
出处
《中学生英语》
2019年第30期83-83,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
初中英语
教学中的应用
增强自信心
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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