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文化教学策略在高中英语教学中的运用

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摘要 高中英语教学和文化之间有着一定的联系, 在高中英语教学中只有合理的融合文化教学策略才能更好地提升教学质量,学生也会在这种教学氛围当中显著提升自身的文化素养及知识水平。随着新课改政策的不断深入,只有及时转变高中英语教学理念和教学手段, 积极融合文化教学策略才能落实文化教育, 促使学生更加积极主动地参与到学习当中,实现自身的全面发展。1. 在高中英语词汇教学中运用文化教学策略对于高中时期的学生来说,掌握大量的英语单词才是帮助学生学好英语的前提和保障基础,那么在英语词汇教学中合理运用文化教学策略, 能更好地帮助学生理解和记忆英语单词, 让学生能够更加准确地运用英语词汇,培养学生对英语学习的积极性和主动性, 显著提升高中英语教学效率。
作者 魏琳燕
出处 《中学生英语》 2019年第30期98-98,共1页 English Journal for Middle School Students
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