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高中英语阅读教学的策略与技巧探析

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摘要 英语是高中教学中的基础学科,对于学生的发展具有重要作用,随着新课程标准的改革,高中英语教学愈加重视提高学生获得、处理、分析问题的综合能力。所以教师在进行高中英语阅读教学时,应转变教育模式,培养学生的语言能力和发散思维,掌握阅读技巧及方法,促进学生的全面发展。1.高中英语阅读教学现状现阶段,在高中阅读教学中主要有以下问题:第一,教学模式单一。多数教师在进行英语阅读教学中,受应试教育影响严重,采用填鸭式教学法,单方面的向学生灌输知识,学生只能被动地接受。
作者 王银行
机构地区 山东省昌乐二中
出处 《中学生英语》 2019年第38期50-50,共1页 English Journal for Middle School Students
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