摘要
多媒体信息技术被广泛地应用于教学的课堂之中,多媒体信息技术在教育教学方面的应用不仅优化了教学方式,也让学生在学习的过程之中有了更多的获取知识的途径,在高中的英语教学之中采用微课这种多媒体教学方式,是因为微课具有丰富性、高效性、针对性强、可以广泛应用、不受时间地点限制等优点,让接受教育的学生对需要学习的知识掌握的更加深刻,一方面也激发了受教育者的学习兴趣,让学习不再局限于教师、局限于教室,同时也提高了课堂教学的质量和效果、改善了教学氛围。
出处
《中学生英语》
2019年第38期111-111,共1页
English Journal for Middle School Students
基金
贵州省教育科学(名师名校长工作室建设专项)课题《高中教师微课应用能力培养培训模式与策略研究》研究成果