EEPO教学法在高中物理教学中的应用

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摘要 EEPO(Effective Education in Participatory Organizations)教学法是一种全新的教学模式,其中文解释为有效教育。这种教学方式曾经在我国部分省份加以推广,取得了良好的效果。教师在课堂上运用EEPO教学法能够让学生积极参与课堂活动,因此被称为"参与式教学"。

作者崔洪梅崔洪艳

机构地区吉林省敦化市实验中学

出处《中学物理教学参考》北大核心 2015年第2X期52-52,共1页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词 EEPO 高中物理教学中文解释参与式教学物理课堂匀减速直线运动解题技巧自主学习物理学科实验教学设计

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

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