摘要
高中家庭作业的布置是高中家庭作业的重要环节,是学生课后必不可少的活动。教师在高中家庭作业的布置过程中还存在着目标不明确、数量过多、类型单一等方面的问题;学校大教育观、教师自身和家长的影响是高中家庭作业布置存在问题的原因;明确家庭作业目的、提高课堂教学有效性、布置作业类型多样化、分层次布置作业、综合家庭作业价值取向是提高教师有效布置高中家庭作业的主要策略。
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2015年第5X期12-12,共1页
Teaching Reference of Middle School Physics