摘要
当今科技日新月异,新课堂教学与信息技术整合是新课改的要求。目前,微课程的教学与信息技术的课程化不期而遇,使之迅速成为信息技术课程化的生力军,而"微课程"融入物理课堂教学中,能使物理课堂更加生动高效。要实现二者有机融合,我们首先了解微课程。微课程是指以微视频为主要载体,记录教师在课堂教育教学中围绕某个知识点或者教学环节而开展的精彩教与学活动过程。它具有主题突出、简洁明快、鲜活高效的特点。
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2015年第6X期20-20,共1页
Teaching Reference of Middle School Physics