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关注学生 关注概念——浅谈高中物理概念教学 被引量:2

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摘要 高中物理概念教学是物理教学的基础,也是教学的重要组成部分。怎样让学生充分掌握大量复杂的物理概念的内容及本质,是每位物理教师非常关注的问题。从学生的认知角度出发,通过具体实例谈谈对高中物理概念教学的认识。教师应关注学生的前概念,关注物理学史的发展,分清核心概念与基本概念,挖掘概念的本质,培养学生的整体认识。
作者 桂媛媛
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2015年第11X期24-25,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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