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基于PBL教学法的高效课堂构建——以“万有引力定律”教学设计为例

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摘要 如何构建高效课堂,国外已经有比较成熟的教学理念和实践,如基手问题的PBL教学法和合作学习法。在国内许多学校也在摸索如何构建高效课堂,也有很多成功案例。笔者经过长时间的摸索和实践,概括出了以PBL教学法为核心理念,以'问题导学、自主探究'为教学行为的高效课堂教学教学模式。
作者 王海生
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2016年第2X期26-27,98,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
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