摘要
一、问题的提出(一)研究的背景高中物理新课程目标对中学物理教学提出了明确要求:中学物理教学必须以学生发展为本,以物理学知识体系为载体,以学生创新精神和实践能力的培养为重点,以提高学生的科学素质为目标,逐步培养学生的学习能力和研究能力,最终达到全面提高素质,发展个性,形成特长的目的。笔者所在学校结合实际,探索'问题教学模式'教学,在实际操作过程中发现问题教学模式中问题设置尤为重要。(二)
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第3X期85-86,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
