摘要
声速是中学物理课程中的一个重要物理量。运用PASCO传感器记录入射波和反射波的图像,测量出两者波峰之间的时间间隔和传播距离,即可测量空气中的声速。共鸣管的长度分剐设置为1.7 m、2 m、2.3 m和2.5 m,声速测量值与20℃下的声速大小接近,结果较为准确。
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第4X期94-94,共1页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
吉林省教育厅“十二五”社会科学研究规划项目,课题名称:吉林省高中数字化传感器平台建设的研究与实践,课题编号:吉教科文合字[2015]第138号
