摘要
信息技术的发展日新月异,在教育教学方面也得到了十分广泛的运用,并对教育教学产生了深刻的影响。随着信息技术的日益完善和功能的不断强大,以及教师和学生在信息技术方面素养的不断提高,我们有必要对如何利用信息技术优化高中物理教学进行深入思考,以便更好地让信息技术为高中物理教学服务,提高物理教学的有效性。一、提升教学理念,不断创新教学模式人的行为和思想都有惯性,教师采用的教学模式也同样具有惯性。
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第10期30-30,共1页
Teaching Reference of Middle School Physics