牛顿第二定律整体法的应用例析

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摘要 2013年安徽高考理综第24题是一道物理计算题,考查简谐振动及力的平衡。试题第(4)问是对斜面体M运用受力分析的隔离法得出结论。笔者认为若对物块m和斜面体M运用整体法进行受力分析更为简便。一、原题如图1所示,质量为M、倾角为α的斜面体(斜面光滑且足够长)放在粗糙的水平地面上,底部与地面的动摩擦因数为μ,斜面顶端与劲度系数为k。

作者吴永均

机构地区安徽省庐江中学

出处《中学物理教学参考》北大核心 2016年第10期63-63,共1页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词整体法动摩擦因数受力分析牛顿第二定律简谐振动水平地面物理计算劲度力的平衡竖直方向

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2016年第10期

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