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初探心理健康教育与物理教学的有效整合
被引量：
2
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摘要
针对中学生物理学习的问题,结合具体教学案例,从营造平等、和谐的教学氛围,鼓励学生主动参与教学活动等六个方面探讨了心理健康教育与物理教学的有效整合问题。
作者
白红敏
机构地区
河南师范大学新联学院
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第6X期20-21,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
心理健康教育
物理教学
整合
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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