摘要
一、设计理念采用'启动式目标教学法'和'交流—互动—探究实验'教学模式。以学生为主体,以问题为中心,以教师为引导,以小组合作为主要方式。让学生进行简单的实验设计,亲身体验科学实验探究过程。二、教材内容分析本节内容是在学生学习了运动学知识后编排的,是匀变速直线运动的特例。通过对自由落体运动的研究,一方面是对前面知识的复习、巩固和迁移。
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第6X期47-49,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics