摘要
教师应结合物理学科的发展水平和特色,综合考虑学生特点、教学目标的要求和学生的学习能力,运用多种教学方式,实现初中物理教学和信息技术的有效整合。除了遵循一般的教学设计和教学规律外,信息技术整合与物理教学相结合,还应注意考虑以下几个方面:一、体现课程基础目标与学生发展目标的统一信息技术与物理课堂教学的整合,首先应保障学科教学目标的实现,同时。
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第8X期56-56,共1页
Teaching Reference of Middle School Physics