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体育运动中“物理原理”的解读及应用
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摘要
教学的过程是从未知到已知,逐步剥茧解读的过程,要体现出学科特点,也应注重学科渗透,充分体现出实践性和科学性,每一个动作都蕴藏着丰富的物理学原理,理性分析、科学解读能够让学生更容易领悟与提升。
作者
石霞
机构地区
陕西国防工业职业技术学院
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第9X期53-54,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理学原理
动作要领
田径
篮球
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
2016年 第9X期
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