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“微元法”在高中物理解题中的应用

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摘要 '微元法'在高中物理中有重要作用,尤其对于无法直接用我们熟悉的物理规律求解的物理问题,可借助'微元法'从部分到整体的思想,使所求问题简单化,也有利于学生理出清晰的解题思路。本文对'微元法'在高中物理解题中的应用做一分析。一、'微元法'的概念与解题的基本方法'微元法'的核心思想在于将研究对象设定为一个无限小的部分,取出其中最有代表性的一部分进行研究分析,再从局部的研究不断扩大得出研究成果。利用'微元法'解题时的主要步骤为:首先,明确研究对象,选出合适的微元;其次,列出相关的微元方程;
作者 曹娟
机构地区 江苏省邗江中学
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2016年第9X期57-57,共1页 Teaching Reference of Middle School Physics
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