物理教师如何正确处理学生手机上网问题

学生用手机上网已经成为一种常态,一味地禁止并不能达到良好的效果。能否找到一种既能满足学生用手机上网的欲望,又能增强学生学习的好办法呢?从物理教学的角度来审视学生手机上网的问题,以期能够找到学生在物理课堂用手机上网的原因,建立疏堵结合、寓教于玩的教学策略,正使学生能够正确处理手机上网问题,形成良好的学习习惯。