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计算机信息技术在教学中应用的误区及对策研究 被引量:2

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摘要 计算机信息技术在促进物理教学发展的同时,也带来一些负面的影响。联系教学实际,分析计算机信息技术在物理教学中应用的误区,并进行了对策研究。
作者 雷鸣
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2016年第11X期63-64,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
基金 高职院校大学生创新创业困难现状与解困办法研究,编号:GJZ6084
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二级参考文献1

  • 1Richard W. Riley. e-Learning:putting a World-Class Education at the Fingertips of All Children(The National Educational Technology Plan)[Z]. Office of Educational Technology,Department of Education,U S

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