高效课堂背景下物理课堂教学管理的策略

目前在基础教育阶段,新一轮课程改革正在逐渐深入开展,在新课改的冲击下,传统的那种重视课堂教学形式和以教师为中心的教学方法所暴露出的弊病越来越多,慢慢地与现阶段的基础教育形式相脱节。向课堂要效率,向课堂要质量已经成为大多数基础教育工作者所面临的课题。作为新课改核心教育理念之一,高效课堂理念迎合了目前教育工作者的诉求。作为基础教育阶段的重要课程,物理课堂教学也是如此。对此,主要阐述高效物理课堂教学管理策略。